RGA｜年少〜年長（3〜5歳）

問いを羅針盤に、自分だけの航路を描く。

RaJA GLOBAL ACADEMY（RGA）は、こどもたちが、それまでに見たこと、聞いたこと、知っていることの中から、自分の心が動くものを見つけ、深く探究していくための国際幼児教育施設です。

日常のコミュニケーションや遊び、生活、探究活動を英語で行うイマージョン環境の中で、英語を「学ぶ対象」だけではなく、考え、伝え、世界とつながるためのことばとして身につけていきます。

IB PYPの探究的な学びとRaJA独自の統合型教育「RaJA STREAM」を通して、一つの問いを科学、テクノロジー、表現、数やことばなど、さまざまな視点から見つめます。

そこで育むのは、知識の量だけではありません。

自分で問いを立てる力。

考えをことばにする力。

異なる意見に耳を傾ける力。

失敗しても、もう一度試す力。

仲間と協力し、よりよい答えをつくる力。

これらは、こどもがこれからの人生を自分らしく歩むための「人としての土台」になります。

私たちは、安全を守りながらも、大人が必要以上に先回りして航路を決めません。

「まだ早い」「難しそう」と挑戦の芽を摘むのではなく、こどもの力と可能性を信じ、必要なときに手を差し伸べながら、自分の手で舵を取る姿を見守ります。

正解へ早くたどり着くことよりも、自分の「なぜ？」を手放さず、深く考え続けること。

それが、RaJA GLOBAL ACADEMYの学びです。

入園時の英語力は問いません。

英語に初めて出会うこどもも、すでに英語で会話できるこどもも、それぞれの現在地から学びを始めます。

RaJAでは、日常のコミュニケーションや遊び、生活、探究活動を英語で行います。ことばを暗記するのではなく、伝えたいことや知りたいことがあるから英語を使う。その積み重ねによって、英語が生活の中で自然に育っていきます。

英語経験に応じたクラス編成と、多言語・多文化の教育チームが、一人ひとりに合った深さから学びを支えます。

RaJAの教育チームには、英語を母語として育った教師、第二言語として身につけた教師、日本語と英語をつなぐバイリンガル教師がいます。

こどもが理解できる表現や視覚的な手がかり、実物、動き、体験を組み合わせながら、今持っていることばを次のことばへつなげます。

大切にしているのは、一つの「正しい英語」を覚えることではありません。

相手のことばに耳を傾けること。

自分の気持ちや考えを伝えること。

分からないときに、尋ねたり確かめたりすること。

日本語を含む、その子がすでに持っていることばや経験を尊重しながら、英語で人とつながり、英語で学ぶ力を育てます。

Academyでは、当日のカリキュラムや活動の内容によって、学ぶ楽しさや習得率の最大化を図るために、３つのクラス分けを行っています。

年齢に応じた発達や経験を大切にする活動では、年少・年中・年長に分かれて学びます。

英語との出会い方や身につく速さは、一人ひとり異なります。今の英語経験や理解・表現の段階に合わせて、自信を持って参加でき、次の挑戦へ進めるグループで学びます。

年齢を越えて、ともに学び、ともに育つ。

年齢の異なるこどもたちが、CooklillyとPohutukawaの2つのグループで学び合います。

年上のこどもが、年下のこどもに伝えること。

年下のこどもの視点から、年上のこどもが新しいことに気づくこと。

教える側と教わる側を固定せず、それぞれの違いや得意を持ち寄りながら、ともに成長することを大切にしています。

活動や探究の目的に合わせて、その日のグループを柔軟に編成します。

RaJAが考える発展的な学びは、知識を先取りし、「勉強ができるこども」を育てることではありません。

一つの問いを簡単に終わらせず、自分で調べ、試し、考え、仲間と意見を交わしながら、さらに深く潜っていく学びです。

より深い探究に挑戦したいこどもたちは、興味のあるテーマを起点に、自己学習、協働学習、批判的思考、情報収集、プレゼンテーションなどを実践します。

難しいから、諦めるのではなく。

難しいからこそ、考えてみたくなる。

自分の「もっと知りたい」を、自分の力で追いかけるための発展探究プログラムです。

「Smart Caterpillar Team🐛」は、「クレバユリシス🦋」へつながる探究型クラスです。

対象は年少児6名。“知りたい！やってみたい！”という気持ちを大切にしながら、遊びや体験を通して「考える力」の土台を育てていきます。

少人数ならではの丁寧な関わりの中で、ことば・数・観察・表現・協力する力を伸ばし、「自分でわかろうとする姿勢」を育むことを目的としています。幼児期から“学ぶことが好きになる”環境を大切にした、RaJA独自の育成クラスです。

自分で選び、自分で用意する。

Academyでは、自分の持ち物を自分で選び、用意し、管理する経験も、自立へつながる大切な学びだと考えています。

持ち物には、ローマ字で記名してください。フォーマルな書体でなくても構いません。こども自身が見つけやすく、扱いやすい、できる限りシンプルなものをご用意ください。

既成のキャラクターが描かれた持ち物は禁止しています。

何かを与えて想像させるのではなく、何も決められていない余白から、こども自身の自由な発想や物語が生まれる環境を守るためです。